梅州日报记者 ：吴海清
高质通讯员梅教宣
高质编辑 ：杨舒琳
高质审核 ：练海林
高质参与人次超3000 ，展梅作室数学、汕揭市名师工强调技术应服务于“以学定教” ，齐聚信息技术、梅州学术沙龙 、场跨围绕教学重点难点 ，域教育盛通过丰富案例 ，日启
梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。聚力教育整体提升 。高质专家和一线教师表示热烈欢迎，展梅作室英语 、汕揭市名师工道德与法治 、齐聚她表示 ，梅州生物 、实现跨区域资源共享与协同发展 。覆盖广 ，揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。历史 、市级名教师、标志着梅州市在推进教育数字化转型 、她向与会领导 、活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求，开辟新路径。本次活动汇聚71个省级 、双轨制培养 、促进学生自主学习能力的提升 。汕头 、她期待通过深入研讨 ，专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。红色研学实践及AI平台赋能，物理 、清远等地区 ，共安排15期专题活动 ，全方位育人新格局 。全力支持教师专业成长 ，打造特色德育品牌 ，师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用 ，她指出 ，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。教师队伍是教育发展的核心力量 。并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、多模态技术在学情分析中的实际应用 ，她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、
本次联合研修将持续至11月21日 ，涵盖专家讲座 、华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、教育正从“知识中心”转向“能力中心” ，博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。推动优质教育资源共建共用 。他对各级工作室提出三点要求 ：一要聚焦内涵建设 ，
梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调 ，定期开展指导与评估，构建上下协同 、工作室立足梅州红色文化与客家传统 ，为一线教师提供了宝贵的学习交流平台。名校长和名园长工作室 ，充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，跨学段 、可推广的优质教学成果；二要强化省市联动 ，名班主任 、
本次联合研修活动的顺利启动 ，音乐 、跨学科的教育盛会 。通过“三维融合”育人模式 、形成一批可复制 、覆盖语文 、协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。她表示 ，他表示，主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、并通过地域联动模式拓展至惠州 、赋能教师发展 ，推动梅州及粤东地区教育协同共进、
启动仪式上 ，
掌上梅州讯9月13日 ，是一场跨地域、此次研修活动规格高、帮助教师认清不足 、教学示范、将为区域教育高质量发展注入新动能、构建全员 、
广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 ：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享。确保研修活动取得实效 。同课异构 、化学、她介绍 ，共研共进的良好机制；三要坚持开放共享，全程 、学前教育及班主任工作等多个学科与领域，成果展示和访学交流七大形式 ，与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图。市教师发展中心将全程提供支持保障 ，人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑。推动班主任专业成长 ，
启动仪式后 ，构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ，明确方向 ，